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Ana Fonoaudiologia

DISLEXIA

Pré-Escola, pré-alfabetização

Dificuldades mais identificadas:

- Aquisição tardia da fala
- Pronunciação constantemente errada de algumas sílabas
- Crescimento lento do vocabulário
- Problemas em seguir rotinas
- Dificuldade em aprender cores, números e copiar seu próprio nome
- Falta de habilidade para tarefas motoras finas (abotoar, amarrar sapato, ...)
- Não conseguir narrar uma história conhecida em seqüência correta
- Não memorizar nomes ou símbolos
- Dificuldade em pegar uma bola

Início do ensino fundamental - Alfabetização

Dificuldades mais identificadas:

- fala
- aprender o alfabeto
- planejamento e execução motora de letras e números
- preens�o do l�pis
- motricidade fina e do esquema corporal

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